METACOGNICIÓN SESIÓN 3
1. ¿Qué actividades realicé?
Revisamos las actividades de la sesión anterior. Me di cuenta que la tarea no era tan difícil como yo pensaba, por andar perdida no terminé la tarea.
Hicimos un ejercicio de coevaluación, yo evalué a Juliana y ella a mí. Me gustaron los comentarios que me dio acerca de mi ejercicio.
Se puso en claro como nos vamos a comunicar y a trabajar durante nuestras clases y para hacer las tareas.
Entramos a nuestro blog y revisamos los documentos que se han mandado. Ricardo nos explicó lo que necesitamos entregar como producto: un ensayo acerca de la Postura ante el fenómeno educativo. Tenemos que leer los lineamientos que marca la APA.
Después del receso fuimos al salón, dejé mis cosas en el salón de computadoras, o sea que sigo sin escuchar las instrucciones (ja-ja). Empezamos a entrar en el tema de la Innovación, viéndolo como un campo. No alcanzamos a terminar con nuestro trabajo (exponer los rotafolios).
2. ¿Cuáles fueron mis aciertos?
Contesté bien mi cuestionario y durante el ejercicio de co-evaluación, pude darle una retroalimentación positiva a Juliana.
Haber subido parte de mi tarea al blog.
3. ¿Cuáles fueron mis errores?
No estoy poniendo atención a la “innovación” que nos propone Ricardo. No terminé la tarea y sin embargo me pasé muchas horas haciendo cosas que nadie me estaba pidiendo por no estar atenta a seguir las instrucciones. Sea que n o estoy haciendo las cosas de manera productiva y el esfuerzo me está desgastando mucho.
4. ¿Cómo me siento acerca del desempeño en esta actividad?
Me siento muy estresada; esto tiene que ver con mi resistencia a cambiar la forma en que hago las cosas. De repente trato de desviar la atención haciendo bromas, pero la realidad es que estoy incómoda con mi forma de resistirme a aceptar la nueva propuesta de trabajo. Me bloqueo cuando quiero dedicarme a hacer las tareas; no he podido regresar al libro de Cano a hacer mi tarea……
5. ¿Qué puedo hacer para mejorar?
¡Creo que necesito terapia! Seguir intentando descubrir la razón por la que no puedo concentrarme en esta propuesta.
6. ¿Qué aprendí con esta actividad?
Que las cosas no son tan difíciles como parecen y tengo que encontrar la manera para que esta materia deje de estresarme. Tal vez necesite buscar apoyo en mis compañeros. (Espero que lean el mensaje)

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